青苹果丛书:乡村阅读

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《青苹果丛书:乡村阅读》系青苹果丛书,其是一套满足少年儿童特别是农村少年儿童阅读特点的精品读物。共包括《百科阅读》、《古典文学阅读》、《故事阅读》、《教育阅读》、《科普阅读》、《民间传说阅读》、《趣味阅读》、《生活阅读》、《乡村阅读》、《知识阅读》等十个分册。内容涉及古今中外,历史文化,自然环境,科技知识,民间故事等诸多知识领域。通过阅读,让孩子们在知识的殿堂中获取更多的知识,借以提高提高他们的阅读兴趣和写作水平。与孩子们在课堂上阅读的教科书相比,《青苹果丛书:乡村阅读》还是一套相当出色的课外辅导读物。每一个分册都生动形象,新奇有趣,力求融入了新的阅读模式,书中的知识点通俗易懂、新颖绚丽,更容易让适龄儿童分享阅读的快乐。
书    名
青苹果丛书:乡村阅读
出版社
企业管理出版社
页    数
159页
开    本
16
品    牌
企业管理出版社
作    者
顾萍
出版日期
2013年8月1日
语    种
简体中文
ISBN
9787516404508, 7516404500

青苹果丛书:乡村阅读内容简介

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《青苹果丛书:乡村阅读》由顾萍主编,企业管理出版社出版。

青苹果丛书:乡村阅读图书目录

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古代篇
  春中田园
  观沧海
  观田家
  归去来兮辞
  归园田居五首
  过故人庄
  绝句(一)
  绝句(二)
  鹿柴
  鸟鸣涧
  山居秋瞑
  山中寡妇
  伤田家
  烧歌
  四时田园杂兴(一)
  四时田园杂兴(二)
  四时田园杂兴(三)
  岁晏行
  桃花源诗并序
  田家行
  渭川田家
  乡村四月
  辛夷坞
  野老歌
  游山西村
  现代篇
  从百草园到三味书屋
  钓台的春昼
  故乡
  故乡的杨梅
  故乡的野菜
  江南的冬景
  社戏
  深秋的胡杨
  乌篷船
  乡愁
  乡曲的狂言
  盐山下的村庄
  外国篇
  啊,向日葵
  波斯抒情(三)
  不是长得像棵树
  冬天之美
  疯狂的石榴树
  孤独的树
  蝴蝶
  回声绿坡
  寂寞
  静
  老橡树
  两片树叶的故事
  裂口
  林中小溪
  母亲之歌
  你们不要忘记翠鸟的名字
  平静的自然,结满果实
  蒲公英
  人与人
  三叶草
  生活
  生活是美好的
  树林和草原
  树木
  田野上残存的花朵
  土地
  无限
  无知的乐趣
  乡村
  雪夜
  雪夜林外停步
  鸭子
  夜莺
  一棵毒树
  一条未走的路
  应和

青苹果丛书:乡村阅读序言

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苏联著名教育家苏霍姆林斯曾说过:“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”面对浩瀚知识海洋,我们撷取最基础知识,呈现给广大青少年朋友,尤其是农村少年儿童。“青苹果丛书”是专门为农村少年儿童选编的一套系统的知识性读物。
  随着我国城镇化进程的加速,农村传统的二元社会结构正在解体。我国农村大批劳动力外出务工,在广大农村随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。据中央电视台2013年特别报道,我国农村留守儿童超6000万,每5名儿童就有一名留守儿童。同时,在城市中也有一大批农民工子弟,因来自农村,很难得到与城里孩子同样的义务教育,他们的学习教育同样令人堪忧。这类的家庭教育主要表现为:单亲式、隔代式、委托式及兄长式四种方式,留守儿童基本缺失父母亲对其在衣、食、住、行、安全等方面的能力调教,也缺少爱好、审美、人格、品格及情感等方面的’亲情教育,特别是缺失了对父母的心理归属和依恋。
  从学校教育分析,由于缺乏正常的’家庭基本教育、心理素质教育、道德品质教育和身体发育教育,留守儿童的学习成绩都不理想,大多数留守儿童的成绩都处于中等偏下。也许是缺失和不足,相对于有父母亲在家的儿童而言,留守儿童更加渴望知识、渴望阅读、渴望外边的世界。令人遗憾的是,由于种种原因,他们对外界的了解更多的是看电视、玩电子游戏。
  为了弥补农村少年儿童特别是“留守儿童”在家庭教育上的缺憾,我们精选中外经典阅读篇目,编辑出版了“青苹果丛书”。其目的一是让那些远离父母的孩子通过阅读了解历史,感受文化,增加积淀,陶冶情操;二是开拓视野,通过这些短小精致的篇章,丰富课外生活,提高思维能力,在阅读中登上知识的殿堂,博览古今,感受中外文化经典的奇光异彩。
  从编辑内容来看,它们分别为历史、文化、科技、艺术、天文地理、气候环境、工农业生产等多个学科。按照学科的安排,初步分为《古典文学阅读》、《趣味阅读》、《故事阅读》、《科技阅读》、《百科阅读》、《乡村阅读》等二十多个分册,针对适龄儿童阅读的特点,在阅读篇幅的编辑上我们力求短小精悍、通俗易懂。与孩子们在课堂上阅读的教科书相比,本套丛书还是一套相当出色的课外辅导读物,每一个分册都生动、形象、有趣、绚丽。力求融入了新的阅读模式,书中知识点简明易懂、自成体系,更容易被农村的孩子们接受。
  崇尚经典,注重传统,寓教于乐真正贯穿其中是丛书的一个亮点。少年儿童求知欲强,通过阅读让他们知晓更多的社会发展和科技进步方面的知识,这有助于开拓创新思维,培养创新意识,提高农村少年儿童的科学文化素质;全套丛书叙述生动,文字简洁,以知识性为切入点。考虑农村社会转型时期的环境条件,重视知识的准确和生动,引导农村少年儿童在平时的阅读中了解更多的科学文化和历史知识,也有助于提升他们的读写能力。
  美国教育家海伦·凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。”愿这套丛书能给农村少年儿童带来亲情和快乐,青苹果,青涩而有味道,让他们在品读中体会其中的甜美,伴随他们成长。
  编 者
  2013年6月1日

  
词条标签:
文化 出版物